Con motivo del Día Internacional del Libro, que se celebra cada 23 de abril para poner en valor la importancia de la cultura escrita, el Foro del Papel, al cual pertenece ASEGRAF a través de FEIGRAF, ha presentado los resultados de un estudio que analiza la convivencia de los formatos físicos y digitales a la hora de difundir la cultura. En ese sentido, el ‘Estudio sobre la percepción de los productos papeleros’, elaborado por IO Investigación para el Foro del Papel, confirma que el papel gráfico sigue siendo un soporte fundamental para la lectura, la educación y la difusión del conocimiento, en un contexto en el que los hábitos de lectura siguen creciendo y el libro en papel mantiene su posición como formato preferido por los lectores.
Así, tal y como desvela el estudio, el 45,7% de los encuestados asegura que, en su día a día, prefiere leer los libros en papel, mientras que el 31,8% se decanta por los soportes digitales y el 18,7% combina habitualmente ambos formatos. Por el contrario, a la hora de informarse acerca de temas de actualidad, el estudio identifica una mayor preferencia por los soportes digitales: el 57,4% prefiere informarse a través de Internet, mientras que el 20,1% se decanta por la prensa escrita y por publicaciones impresas.
Por otro lado, el estudio del Foro del Papel refleja también que el rol del papel como un soporte esencial para la transmisión del conocimiento y de la cultura se va a seguir manteniendo con el paso de los años. Más concretamente, cerca del 80% de los encuestados considera que los soportes impresos seguirán teniendo gran relevancia de cara al futuro, lo que confirma la relevancia del papel como un material de pasado, presente y futuro.
De esta manera, los datos recogidos por el Foro del Papel vienen a confirmar las conclusiones extraídas del último informe ‘Hábitos de lectura y compra de libros en España 2025’, elaborado por la federación de Gremios de Editores de España. Dicho informe destaca que, en lo relativo a los libros de ocio, el papel sigue siendo el formato predominante para el 90% de compradores, ya sea en su edición tradicional (52,8%) o de bolsillo (38,1%).
Tal y como resume Manuel Domínguez, portavoz del Foro del Papel: “Aunque hace años algunas voces pronosticaban la desaparición de los libros impresos, la realidad demuestra que el papel sigue siendo un soporte esencial para la transmisión del conocimiento, ya sea en forma de libros, cuadernos, material educativo, prensa escrita o revistas. En una fecha tan destacada como el Día Internacional del Libro, es importante poner en valor que el papel, un material que aúna sostenibilidad, practicidad y flexibilidad, se sigue consolidando como una opción de pasado, presente y futuro a la hora de fomentar la lectura y continuar con un legado que, en forma de libros, se sigue transmitiendo de generación en generación”.
A través de este estudio, el Foro del Papel, organización integrada por ACE, AFCO, AIFEC, ANELE, ASPACK, Asociación Clúster del Papel de Euskadi, ASPAPEL, FEIGRAF, FGEE, la Bolsa de Papel, NEOBIS y Repacar, busca tomar el pulso de los hábitos de consumo y la percepción de la sociedad respecto a los productos papeleros, dentro de su compromiso con la divulgación y el análisis de la realidad de la industria del papel y el cartón en España.
Más allá del ocio: el papel se consolida dentro de los libros de texto
Al igual que sucede con los libros destinados al ocio o al entretenimiento, el formato impreso, que se vio desplazado de las aulas ante el auge de dispositivos electrónicos como tablets u ordenadores, está regresando a las aulas gracias a sus innumerables beneficios. Así, los profesores Ismael Sanz y Álvaro Choi, en un análisis del Informe PISA 2022, concluyeron que los estudiantes con acceso a libros impresos en el hogar y en la escuela obtienen mejores resultados en materias como lectura, matemáticas y ciencias.
En una línea similar, el informe ‘Impacto de los dispositivos digitales en el sistema educativo’, elaborado por la Asociación Española de Pediatría, considera que el uso de medios digitales como soporte preferente para el aprendizaje no ha demostrado diferencias significativas respecto al soporte impreso; mientras que múltiples estudios sí asocian un mayor tiempo de pantalla con menor rendimiento académico.
Debido a ello, regiones como Aragón están impulsando de nuevo el uso de los libros de texto, limitando a su vez la exposición a dispositivos digitales en el aula. En esa misma línea, países como Suecia están trabajando para reforzar el acceso a materiales impresos en el entorno educativo, apostando por la vuelta de los libros de texto.
Tal y como explica Manuel Domínguez, portavoz del Foro del Papel: “El hecho de que tengamos que preparar a los jóvenes para un futuro cada vez más digital no implica que debamos eliminar los libros de papel de la ecuación. Por eso, consideramos que lo más adecuado es desarrollar un modelo híbrido, que ponga en valor lo bueno que tiene tanto el libro en papel como los contenidos digitales”.
El papel, percibido como el material más sostenible
Más allá de su rol a la hora de difundir la cultura y fomentar la lectura, el papel también destaca por su sostenibilidad. Según el estudio realizado por IO Investigación para el Foro del Papel, 2 de cada 3 españoles consideran los productos de papel y cartón como los más sostenibles, asociándolos con valores como la confianza, la naturalidad y la calidad.
El estudio también muestra que el papel y el cartón son percibidos como los materiales más circulares: el 34,9% de los españoles los identifica como los materiales que mejor se reciclan en España y el 85,5% asegura reciclarlos correctamente. De hecho, España es uno de los países líderes en reciclaje de papel y cartón en Europa, con una tasa de reciclaje del 83,6%.
Acerca del estudio
Estudio elaborado por IO Investigación con un total de 1.109 encuestas a través de correo electrónico (CAWI). El estudio se llevó a cabo entre individuos de 16 a 65 años y residentes en España, entre el 9 de octubre y el 16 de octubre de 2025, dando como resultado un error muestral máximo al 95% de confianza y un P=Q=50%: ±2,9%.
Sobre el Foro del Papel
El Foro del Papel es una iniciativa de las organizaciones de la cadena de valor de la celulosa, el papel y el cartón para transmitir a la sociedad la realidad del sector y sus productos. Está formado por las siguientes organizaciones: Alianza para los Cartones para Alimentos y Bebidas por el Medio Ambiente (ACE); Asociación Española de Fabricantes de Envases y Embalajes de Cartón Ondulado (AFCO); Asociación Ibérica de Fabricantes de Etiquetas en Continuo (AIFEC); Asociación Nacional de Editores de Libros y material de Enseñanza (ANELE); Asociación Española de Fabricantes de Envases, Embalajes y Transformados de Cartón (ASPACK); Asociación Española de Fabricantes de Pasta, Papel y Cartón (ASPAPEL); Asociación Clúster del Papel de Euskadi; Federación Empresarial de Industrial Gráficas de España (FEIGRAF) a la cual pertenece ASEIGRAF; Federación de Gremios de Editores de España (FGEE); Plataforma de Fabricantes de Papel para Bolsas y Productores de Bolsas de Papel (LA BOLSA DE PAPEL); Asociación de Comunicación Gráfica (NEOBIS), y Asociación Española de Recicladores Recuperadores de Papel y Cartón (Repacar).